| ارتقای ایمنی و بهداشت در مدارس و نقش راهبردی آن در امنیت ملی |
| کد مقاله : 1313-NERS |
| نویسندگان |
|
حکیمه نیک زاد * اداره آموزش و پرورش منطقه 16، وزارت آموزش و پرورش، تهران، ایران |
| چکیده مقاله |
| مدارس به‌عنوان مراکز آموزشی و پرورشی نسل آینده، نه تنها نقش حیاتی در توسعه انسانی ایفا می‌کنند، بلکه به دلیل تراکم جمعیت کودکان و نوجوانان، محیط‌هایی حساس در برابر تهدیدهای ایمنی و بهداشتی هستند. ارتقای ایمنی و بهداشت در مدارس، افزون بر حفظ سلامت جسمی و روانی دانش‌آموزان، به عنوان سرمایه‌های انسانی، تأثیر مستقیمی بر امنیت ملی دارد و هرگونه اختلال در ایمنی و بهداشت این محیط‌ها می‌تواند پیامدهای گسترده‌ای در سطح ملی به همراه داشته باشد. از این رو، ارتقای استانداردهای ایمنی و بهداشت در مدارس نه تنها یک وظیفه آموزشی، بلکه یک ضرورت ملی و استراتژیک است که ارتباط تنگاتنگی با امنیت ملی دارد. این مقاله با مرور ادبیات موجود، به بررسی ابعاد مختلف ایمنی (ساختمان، روانی، اجتماعی) و بهداشت (جسمی، روانی، محیطی) در مدارس می‌پردازد و ارتباط آن را با مؤلفه‌های امنیت ملی شامل امنیت انسانی، توسعه پایدار، تاب‌آوری اجتماعی و ثبات بلندمدت کشور تحلیل می‌کند. یافته‌ها نشان می‌دهند که سرمایه‌گذاری در ایمنی و بهداشت مدارس، موجب کاهش آسیب‌پذیری‌های جمعیتی، ارتقای سرمایه اجتماعی و تقویت فرهنگ پیشگیری در جامعه می‌شود که در نهایت به تحکیم پایه‌های امنیت ملی منجر می‌گردد. |
| کلیدواژه ها |
| امنیت ملی جامع‌نگر، ایمنی مدارس، بهداشت مدرسه، تاب‌آوری اجتماعی، مدیریت ریسک بلایا |
| وضعیت: پذیرفته شده |
